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非藝術類學生,如何申請ACG相關專業?| 日本留學

169 發布時間 2025-07-30 14:39



成功申請日本非藝術類院校的
ACG相關專業需要精心準備的策略和全面的規劃,這與藝術類院校的申請路徑有著顯著差異。

由于這些專業通常不以"ACG"為名,申請人既要滿足所屬學科的一般要求,又需展現對特定領域的熱情與潛力,這種雙重標準使得申請過程更為復雜。

語言能力要求與準備

 

日語能力是申請日本高校的基礎條件,非藝術類院校對語言的要求通常比藝術類院校更為嚴格。絕大多數綜合大學要求申請人提交日本語能力測試(JLPTN2級或N1級證書,或EJU(日本留學試驗)日語科目220分以上的成績。特別是東京大學、京都大學等頂尖院校的人文社科類專業,往往要求N1級或EJU日語280分以上,這對許多以ACG為學習目標的學生構成了不小挑戰。

值得注意的是,部分理工科專業可能降低日語要求(如N2級),但會相應提高英語或數學成績的權重。對于英語授課項目(如東京大學的GSP項目),雖然不強制要求日語成績,但掌握日常日語將極大便利在日學習生活,也有利于接觸更豐富的ACG原生產品與文化。

 

英語能力在技術導向型專業中日益重要。東京工業大學的情報工學研究科、早稻田大學的國際交流研究科等ACG相關項目,通常要求提交TOEFLIELTS成績,建議分數分別為80分和6.0分以上。特別是游戲編程、計算機圖形學等方向,由于大量技術文獻和開發環境使用英語,良好的英語能力將成為學習助力。對于同時準備日語和英語考試的學生,建議根據目標院校的要求合理分配精力,避免因語言準備耽誤了更重要的專業能力提升。

 

專業背景匹配與提升

 

非藝術類院校的ACG相關專業對申請人的學術背景有明確要求。

技術類專業如游戲編程、虛擬現實等通常要求高中階段的數學、物理成績優良,部分研究生項目還要求本科階段修過線性代數、概率統計、編程基礎等課程。

內容產業經濟、動漫文化研究等人文社科方向則可能重視申請人的社會學、經濟學或文學理論基礎。

在確定目標專業后,申請人應仔細核對招生簡章中的 prerequisites(先修要求),并通過選修相關課程、自學MOOC或參加培訓等方式填補知識缺口。

 

作品集在非藝術類院校申請中的作用因專業而異。

與藝術類院校普遍要求提交作品集不同,綜合大學的技術類專業通常更關注研究計劃書和學術成績。然而,一個與申請方向相關的優質作品仍能為申請人增色不少。例如,申請游戲編程專業時,展示自主開發的簡單游戲Demo或參與過的開源項目;申請動漫文化研究時,提交有深度的分析文章或翻譯作品。這些材料能夠直觀證明申請人的實踐能力和專業熱情,彌補非藝術背景的不足。作品集制作應遵循"質量優于數量"的原則,包含2-3個最能展現個人特色的作品即可,并附上簡潔的制作說明。

 

申請文書

 

研究計劃書(研究計畫書)是研究生申請的核心材料,也是展現申請人學術潛力的關鍵。非藝術類院校的ACG相關研究通常強調問題意識與方法論,而非藝術表現力。以游戲研究為例,藝術類院校可能關注游戲美術風格的創新,而綜合大學則更看重游戲機制設計、玩家行為分析或技術算法優化等課題。撰寫研究計劃書時,建議從具體問題出發,如"基于強化學習的非玩家角色行為優化研究""日本動漫在中國的跨文化傳播效果分析",避免過于空泛的主題。文獻綜述部分應展示對相關領域經典與前沿研究的了解,研究方法則需切實可行,體現學術嚴謹性。

 

志望理由書(志望理由書)是另一項重要材料,用于說明申請動機與學習規劃。與藝術類院校強調個人創作理念不同,綜合大學的志望理由書應突出跨學科技能與職業規劃。例如,申請內容產業經濟專業時,可結合經濟學理論與ACG產業案例分析,展現用學術方法解決實際產業問題的興趣;申請游戲技術專業時,則可強調編程能力與游戲設計的結合潛力。志望理由書的結構通常包括:與ACG領域的結緣經歷、相關學習與實踐經驗、選擇該專業/院校的具體理由(如某位教授的研究或某門課程)、未來職業目標等,以2000字左右為宜。

 

申請時間

 

綜合大學通常采用固定招生周期:本科申請多在每年1-2月(4月入學)或7-9月(9月或次年4月入學);研究生申請則分為春季(10-12月)和秋季(4-6月)兩輪。由于ACG相關專業可能分散在不同學部,申請時間也有所差異,建議提前12-18個月開始準備

一個合理的時間規劃可能包括:

1. 申請前1年確定目標院校、完成語言考試;

2. 9個月聯系教授、準備研究計劃;

3. 6個月制作作品集、撰寫申請文書;

4. 3個月完成材料公證與認證等手續。

 

如果有深造至研究生層面的想法,日本大學院普遍實行教授內諾制,即在正式申請前需獲得目標教授的接收同意。聯系教授時,應撰寫結構清晰、語氣禮貌的英文或日文郵件,包含自我介紹、研究興趣、對教授工作的了解以及希望接受指導的意愿。附件可附上簡歷、成績單和研究計劃書初稿。值得注意的是,部分教授可能因退休、訪學或課題數量限制等原因無法接收新生,提前聯系可避免無效申請。對于技術導向型專業,教授通常更關注申請人的數學與編程基礎;而人文社科方向則看重問題意識與語言能力。

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