6月，英國高等教育評價機關QS發(fā)布了2（QS World University Rankings）。
2023年世界大學排名。這個排名是留學生都比較關注的一項排名，之所以看重QS，因為QS是目前全球閱讀量最大、覆蓋面最廣的大學排名。重點是，留學生回國之后，在一些大城市積分落戶，參照的也是QS。

韓國大學排名
總體來講，總共有41所韓國大學登上QS排名，相比較于去年，增加了2所大學。其中，15所大學排名上升，14所保持與去年同等排名，有10所下降，有2所新增進QS排名。
其中，首爾大學（第29位）在教育質(zhì)量評判指數(shù)之一的“教員學生比”有較高評價，上升6位，位居史上最高位。同時被列入世界30大大學名列中。延世大學連續(xù)3年維持上升趨勢，同樣創(chuàng)歷史新高，相比去年上升6位居于第73位。相反KAIST在6項指標當中下降4項，3年連續(xù)排名有小幅下降。
2023年韓國大學動向總結：
全國大學整體排名呈上升趨勢
國際雇主的評價提升
研究成果指標下降
小規(guī)模授課為主的教育質(zhì)量與學習經(jīng)驗的提升
QS評價方法
每年都會聽到很多的QS排名，到底是按照什么依據(jù)進行排名的呢？下面我們來了解一下：
QS排名的評價共反映8項評價標準
1. 學術名聲（40%）：以學術調(diào)查、學界回應151,1000件作為依據(jù)而得。
2. 雇主評價（10%）：依據(jù)99,000名以上的雇傭主對教育機關和大學畢業(yè)生的招聘調(diào)查問卷。
3. 教授人次論文引用數(shù)（20%）：評定各教育機關的研究成果，5年以來的大學論文數(shù)除以教育機關的教授人數(shù)而得
4. 教職員學生比（20%）：教育質(zhì)量評價標準，學生數(shù)除以教職員人數(shù)來判定大學課程規(guī)模。
5. 海外教職員比（5%）：是QS的第一項國際化測定標準，測定大學內(nèi)外國人教職員數(shù)。
6. 留學生比（5%）：是QS的第二項國際化測定標準，通過留學生比來測定大學的世界人才維持能力。
7. 雇傭成果（0%）：學生就業(yè)率評價。——今年新增項。
8. 國際研究網(wǎng)（0%）：國際研究協(xié)作及成果分析——同為今年新增項。

亞洲大學主要動態(tài)
■ 韓國和印度都有41所大學列入QS排名內(nèi)。
■ 除中國和日本之外，韓國和印度在亞洲被列入QS大學排名中的學校數(shù)是共同第三。
■ 前200位之內(nèi)的韓國大學有8所，中國大學有7所。
■ 前300位內(nèi)的有10所日本大學及17所韓國大學，28所中國大學。
對于QS排名，大家問到的最多的問題，那就是有一些有知名度高的學校，但是不在QS排名之內(nèi)是為什么？關于這個問題，安迪來給大家解答一下：
對于幾乎所有的世界大學排名，綜合類大學一定是占絕對優(yōu)勢，因為上面給大家看過QS評分標準，其中包含的文獻參數(shù)、學術成果等都需要在權威學術雜志發(fā)表。
但是對于單科類大學，沒有類似理工科專業(yè)的話評分就會很低。所以大家會發(fā)現(xiàn)，凡是排名靠前，都是是綜合類大學。
而且有些學校在某項專業(yè)很強，但是并不適合QS考核體制。比如弘大的藝術類，就很典型，雖然弘大排名QS1200左右，但是它的各種藝術類相關專業(yè)在全韓排位非?？壳?。
那QS最大的意義在哪呢？
QS排名權威不假，但是在選擇學校的時候除了綜排，也要看專業(yè)排名來擇校。如果說宗排是就業(yè)敲門磚，專業(yè)是真正上手學到的活兒啊。說白了。對于留學生來說，比起留在國內(nèi)內(nèi)卷，會有更大概率進入同排名的世界名校，拓展選擇的選擇方向！

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