世界五大頂尖商學(xué)院共同發(fā)布雙碩士項目

    2017年9月12日，世界五大商學(xué)院共同發(fā)起了M2M雙學(xué)位項目。此項目旨在為本科畢業(yè)生提供在兩個國家的兩所世界級商學(xué)院的就讀機會，并最終獲得雙碩士學(xué)位，整個項目學(xué)期兩年。

    M2M項目由以下5所院校共同發(fā)起：巴黎HEC商學(xué)院（HEC Paris）、FGV圣保羅工商管理學(xué)院、香港科技大學(xué)商學(xué)院、英屬哥倫比亞大學(xué)尚德商學(xué)院、及耶魯大學(xué)管理學(xué)院。

    這五所商院都為全球高端管理聯(lián)盟成員。此聯(lián)盟聯(lián)合全球頂尖商學(xué)院，致力于通過多維度的合作與創(chuàng)新，培養(yǎng)具有國際視野的商業(yè)領(lǐng)袖。

    主導(dǎo)此項目的幾所商學(xué)院希望通過其在課程、學(xué)制上的創(chuàng)新，為未來商界領(lǐng)航者提供全新的教育機會，為他們帶來新視野、新能力，以應(yīng)對經(jīng)濟全球化趨勢下的機遇與挑戰(zhàn)，助力他們在各自領(lǐng)域內(nèi)的快速發(fā)展。

    自2017年9月起，學(xué)生們可以申請任意下列六種組合之一的M2M雙學(xué)位項目：圣保羅工商學(xué)院 -耶魯、HEC-圣保羅工商學(xué)院、HEC-港科大、HEC-耶魯、港科大-耶魯、尚德-耶魯。在以上項目院校完成兩學(xué)年課程后，學(xué)生將獲得兩所學(xué)校分別頒發(fā)的兩個研究生學(xué)位。同時，作為兩所院校的畢業(yè)生，學(xué)生將有機會充分利用它們所提供的豐富校友及職業(yè)資源。

    美國布朗大學(xué)宣布免除所有學(xué)生貸款

    北京時間21日消息，據(jù)《福布斯》報道，美國常春藤大學(xué)聯(lián)盟成員之一布朗大學(xué)剛剛作出一項重大承諾：將取消學(xué)生貸款，以不需要償還的補助金來取代。

    據(jù)美國《國會山報》（The Hill）報道，布朗大學(xué)將徹底取消現(xiàn)有 6500 名本科生和未來的本科生們的學(xué)生貸款。

    布朗大學(xué)校長克斯斯蒂娜-帕克森（Christina Paxson）表示：“我們致力于讓來自所有收入群體的學(xué)生都能接受布朗大學(xué)的教育，以便我們能夠繼續(xù)接收來自全球各地的最優(yōu)秀和最聰明的學(xué)生。當學(xué)生們和他們的家長坐在餐桌前決定上哪所大學(xué)，或者是否接受錄取通知時，我們想要他們知道，布朗大學(xué)是他們能夠負擔得起的選擇。”

    除了每年增加450萬美元的財務(wù)援助預(yù)算外，作為現(xiàn)有的30億美元籌款活動的一部分，布朗大學(xué)還將籌集1.20億美元，用于給學(xué)生的補助金。

    留澳亞洲學(xué)生回國平均2個半月找到工作，月薪過萬

    澳洲新聞網(wǎng)20日刊文稱，大多數(shù)亞洲學(xué)生都對自己的留學(xué)經(jīng)歷感到滿意，并會推薦其他人出國留學(xué)。調(diào)查顯示，留學(xué)畢業(yè)生回國后平均需要2個半月，才能找到工作，月收入為人均2040澳元(約合人民幣10734元)。

    對在澳大利亞、英國、美國、加拿大和新西蘭各大學(xué)留學(xué)的，5200多名亞洲學(xué)生的初步調(diào)查結(jié)果顯示，大多數(shù)學(xué)生都對留學(xué)經(jīng)歷感到滿意，并會推薦其他人出國留學(xué)。

    國際校友會工作網(wǎng)(International Alumni Job Network，IAJN)和民調(diào)公司Nielsen聯(lián)合進行的，2017年國際學(xué)生及校友滿意度調(diào)查，采訪了來自中國、印度、印度尼西亞、馬來西亞、新加坡和越南的畢業(yè)生。

    根據(jù)官方數(shù)據(jù)，澳大利亞目前有55萬國際學(xué)生，為經(jīng)濟貢獻了220億澳元，但對國際學(xué)生回國后的發(fā)展，人們知之甚少。

    新調(diào)查的初步結(jié)果顯示，留學(xué)畢業(yè)生回國后平均需要2個半月，才能找到工作，月收入為2040澳元。

    九成畢業(yè)生表示，會推薦自己留過學(xué)的國家；而72%的人表示，對留學(xué)投資的回報感到滿意。

    初步調(diào)查結(jié)果顯示，在澳大利亞留學(xué)的國際學(xué)生中，來自中國香港的學(xué)生，對國際教育經(jīng)驗的投資回報率最滿意。

    在全球范圍內(nèi)，澳大利亞與加拿大和英國的推薦度(88%)，略高于美國(87%)，但低于新西蘭(89%)。

    新西蘭教育部長：學(xué)好中文很重要

    據(jù)悉，新西蘭政府將撥款3.79億新西蘭元，作為教育政策的第一個整體性方案。

    這個方案包括四個方面：為12和13年級的學(xué)生引入最新的數(shù)字教育機會；為提高小學(xué)生的數(shù)學(xué)成績；每年額外幫助1200名教師完成針對數(shù)學(xué)教育的大學(xué)學(xué)習(xí)；每個學(xué)校都將提供第二外語教學(xué)。學(xué)校將從至少10門主要外語中進行選擇，包括中文、法語、西班牙語、日語、韓語、毛利語、新西蘭手語等；更新新西蘭教育國家標準，讓家長全面了解學(xué)生在學(xué)校獲得的成就。

    雖然現(xiàn)在還沒有最終確定哪些語言會作為第二外語的備選項目，但中文的重要性是顯而易見的。凱伊認為，中文的重要性在于多個維度。她說：“新西蘭要與亞太國家建立聯(lián)系，要參與全球?qū)υ挘捅仨氁行乱淮軌虺浞譁贤ǖ娜瞬拧４送猓形恼Z言能力對本地人做生意和找工作有重要的加分作用。而且，新西蘭有很大的華裔群體，學(xué)習(xí)中文在文化上也有重要意義。”

    對于第二外語教師的培養(yǎng)，新西蘭政府決定采取開放的政策。根據(jù)不同的語言，采用不同的教師培養(yǎng)方案。

    “一方面，政府會出資聘請專業(yè)的語言教師和語言助理，提供新課程資源，幫助老師們提升語言能力；另一方面，政府會解放思想。我們現(xiàn)在正在和移民局溝通，可能吸收語言流利的海外新西蘭人回國任教，也在考慮聘請海外語言教師，包括中文教師。”

    凱伊說，國家黨政府將為1年級到8年級的學(xué)生提供一周一個小時、一年30周的第二外語的學(xué)習(xí)機會。“我覺得這對我們的國家來說，會是非常重要的一步。”


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