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2016-09-23 16:44
9月21日，泰晤士高等教育THE發(fā)布2016/17世界大學排名。至此，三大世界大學排名：泰晤士高等教育(THE)世界大學排名、QS世界大學排名、上海軟科世界大學排名（ARWU）正式全面發(fā)布！不過有趣的是，這世界三大權(quán)威排名，說是撕逼一點沒夸張。在類似哈佛、MIT 這類的老牌頂尖王校上可能還不算太明顯，但是對于加州系這種名校中的新貴來說，三大排名的結(jié)果就很“夸張”了！
比如加州系大學中的公立扛把子 UC Berkeley ，QS 排名中第 28，上交版學術排名中第 3，泰晤士報里排第 10...三大排名中妥妥滴根本不是一個 level 啊；除了 UCB，加州系的其他分校排名也叫一個跌宕起伏：UCLA（QS 31，上交版學術排名 12，泰晤士報 12）、UCSD（QS 40，上交版學術排名 14，泰晤士報 41）、UCD（QS 85，上交版學術排名 75，泰晤士報 51）、UCI（QS 156，上交版學術排名 58，泰晤士報 98）；更搞笑的還得是USC，上交版學術排名 49，泰晤士報排名 60，這都還行，但是到了 QS ...直接跌倒 136 去了...感興趣的同學可以看看完整榜單。
世界大學三大排名完整版：
軟科發(fā)布2016世界大學學術排名 美英領先清華北大首次入圍百強
最新QS2016/17世界大學排名出爐 麻省理工蟬聯(lián)冠軍清北排名上升
泰晤士高等教育THE發(fā)布2016/17世界大學排名 牛津力壓美國眾校強勢登頂！
不過說起來，差距這么大，倒也算是有跡可循，說得通。誰讓人家評選標準不同呢。
那么這世界大學三大排名究竟該看哪個，怎么看呢？
QS世界大學排名
QS世界大學排名(QS World University Rankings)由英國QS公司制作和發(fā)布，涵蓋世界綜合大學和學科排名，以及亞洲、拉丁美洲、金磚五國三個持不同準則的地區(qū)性榜單。
QS世界大學排名參照了6個指標，包括：
學術互評(40%)：來自學者/同行對該大學研究水平的調(diào)查
師生比(20%)：教師-學生比，這項折射的是學校的教學資源與質(zhì)量
教師引文量(20%)：直觀體現(xiàn)出教師的研究水平
雇主評價(10%)：企業(yè)雇主對學校畢業(yè)生的評價
國際學生比例(5%)、國際教師比例(5%)考察學校多元化和國際化程度
可以看出，學術同行的評議是QS評估大學的重點，但國際化程度的指標權(quán)重過高導致常常出現(xiàn)A校五大學科領域都比B校高，而總排名卻比B校低的怪異現(xiàn)象，受到很多學界人士的批評。另外，QS在聲譽評價方面放了一半的比重且收集方式過于集中在歐洲，也時常遭人詬病。
泰晤士高等教育(THE)世界大學排名
泰晤士高等教育世界大學排名(Times Higher Education World University Rankings)是由《泰晤士高等教育》制作的一項世界大學排名，常簡寫為THE。
《泰晤士高等教育》自2004年起便開始與QS合作發(fā)布世界大排名，每年發(fā)布一次，但自2010年起，《泰晤士高等教育》與QS分道揚鑣，開始與湯森路透集團合作，推出新的世界大學排名，其中數(shù)據(jù)的收集工作由湯森路透集團完成。
泰晤士高等教育的排名方法主要是在QS排名的基礎上作了一些優(yōu)化調(diào)整。將原先QS排名的六個指標擴展細分成了十三項二級指標，并調(diào)整了各自的比重。
教學與學生(30%)：這項指標主要考察一所學校的教學質(zhì)量，包括教學聲譽15%、師生比4.5%、博士-學士學位授予比例2.25%、學科門類6%、教師人均學校收入2.25%
研究(30%)：這項指標主要考察學校的整體研發(fā)實力，包括學術聲譽調(diào)查(18%)、研究經(jīng)費(6%)、教師人均論文發(fā)表數(shù)(6%)
論文引用(30%)：這項指標主要考察學校在研究領域的影響力
國際化程度(7.5%)：國際教師比例(2.5%)、國際學生比例(2.5%)、國際合作研究比重(2.5%)
經(jīng)濟活動與創(chuàng)新(2.5%)：這項指標主要考察學校的研究與工商業(yè)界的聯(lián)系
泰晤士報排名受到詬病的地方在于，論文引用率占比重太大，這被認為不利于那些并非以英語為主要教學語言的大學，因為英語作為國際語言較易受到關注，自然比較容易被引用。
上海軟科世界大學排名（ARWU）
世界大學學術排名(Academic Ranking of World Universities，簡稱ARWU)是由上海交通大學(微博)世界一流大學研究中心和高等教育研究所研究開發(fā)的，2003年首次在網(wǎng)上公布，此后每年更新。這個排名注重學術研究，評估依據(jù)主要來自6項指標：
教育質(zhì)量：獲諾貝爾獎和菲爾茲獎的校友折合數(shù)(10%)
教職員素質(zhì)：獲諾貝爾或菲爾茲獎的教職員折合數(shù)(20%)、各學術領域獲引用次數(shù)最高之科學家人數(shù)(20%)
科研成就：《自然》與《科學》期刊論文發(fā)表量折合數(shù)(20%)、獲科學引文索引及社會科學引文索引收錄之論文折合數(shù)(20%)
人均學術表現(xiàn)：上述指標得分的人均值(10%)
ARWU的硬傷在于過多依賴于國際獎項，重理工及研究輕人文及教學素質(zhì)，如果要選擇偏人文的大學就沒有太多參考價值。
評比標準差異如此大，某些“偏科”的名校排名結(jié)果跌宕起伏也就不奇怪嘍！
然而USNews表示我就靜靜的看著你們……講真啊，盡管的確有很多人在黑咱美國的 Usnews 排名，但是說真的，對于確定以及肯定去美國留學的同學們來說，Usnews 的排名，的確更符合美國國情，也更符合我們選擇去美國留學的目的！
附：USNews美國綜合大學排名：最新！2017USNews綜合性大學排名出爐！普林斯頓大學再奪冠
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