中國的北大是我國著名高校,世界大學排名也位于前列,幾乎所有同學都以考取北大學生為榮,那么日本的北大—北海道大學在日本也是著名高校2019年QS世界大學排名位于128名,今天芥末小編帶大家了解一下日本北海道大學留學課程,讓同學們在留學之前做好學習準備。
北海道大學的前身為1876年(明治9年)為開發北海道而設立的札幌農學校,是日本首座授予學士學位的大學。北海道大學(日語:ほっかいどうだいがく),為日本著名國立大學,也是歷史上七所日本帝國大學之一,簡稱為北大(ほくだい)。其主校區設在北海道首府札幌市,坐落于市中心,以面積廣闊和景色優美而著稱,分校區設在函館市。北海道大學堅持自由的學術氛圍,理、工、農、醫,及社會學科具有全日本一流的研究水平,科研綜合實力穩居日本前6,世界100至150位(據上海交大學術排名和泰晤士報排名)。2010年,北海道大學工學部教授鈴木章獲得諾貝爾化學獎。北海道大學起源于1876年設立的札幌農學校,后改為北海道帝國大學。其基本理念為開拓進取精神。大花延齡草是其校花,也是校徽的主要圖案。
1. 學校教育論課程
在學校運營方面的諸多問題,從學校教育的內容和方法,以及制度等方面進行研究。具體開設了教育思想,教育史,學校史,教育行政學,學校管理理論,教育方法學,學生指導論等。
2. 繼續教育論課程
開設有社會教育,青年期教育論,高校繼續教育,比較高等教育等分支
3. 教育社會學課程
與社會學,經濟學,社會福祉學相關學科交叉,開設有教育社會學,教育福祉學,產業教育,職業能力養成論,職業經驗教育論等
4. 教育心理學課程
該學科和心理學相交叉,需要有心理學相關知識背景。開設有語言啟蒙·開發,幼兒啟蒙教育,視覺知覺認知過程理論等與幼教相關的課程分支
5. 臨床心理學課程
該課程學科偏于臨床心理治療,需要有專業的心理學知識背景。有教育臨床心理學,殘障人士臨床心理學,特殊教育臨床治療學以及心理支援治療等學科分支。
6. 健康教育學課程
針對于健康方面的教育理論而開設的課程。
7. 肢體教育學課程
開設有,肢體運動課學,肢體運動輔助系統論,身體文化理論,體育社會學等分支。
8. 多元文化教育學課程
致力于多元文化教育而設置的學科體系。
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