本文將帶您探索金澤美術工藝大學環境設計專業,看它如何根植于“手工藝之都”金澤,將傳統工藝精髓與現代設計語言相融合,培養開創未來的復合型設計人才。
金澤美術工藝大學(Kanazawa College of Art)是日本石川縣金澤市的一所公立美術大學,以下是關于該校的詳細介紹:
學校概況
· 歷史沿革:前身為1946年創辦的金澤美術工藝專科學校,1955年正式成立為金澤美術工藝大學,是日本國公立五藝大之一(與東京藝術大學、京都市立藝術大學、愛知縣立藝術大學、沖繩縣立藝術大學并列)。
· 地理位置:位于日本石川縣金澤市,該市是日本傳統文化的重要發源地之一,擁有豐富的歷史遺址、傳統建筑以及漆器、陶器、紙藝等傳統工藝產業,為學校提供了深厚的文化底蘊和實踐資源。
· 辦學理念:以“通過美的創造對人類的和平做出貢獻”為理想,強調學術與藝術相結合,注重實踐教育,致力于培養具有創造力、責任感和社會貢獻精神的藝術人才。
專業設置
· 美術工藝學部:
· 美術科:包括日本畫、油畫、雕刻、藝術學四個專業,注重培養學生的美術基礎和創新能力。
· 設計科:涵蓋視覺設計、產品設計、環境設計等專業,培養能夠在不同設計領域做出貢獻的創意人才。
· 工藝科:以陶瓷、漆藝、金工等傳統工藝為核心,通過實踐性課程培養工藝制作和設計能力。
· 大學院:
· 修士課程:設有繪畫、工藝、雕刻、設計、藝術學專攻,提升專業能力,開啟通往學術的道路。
· 博士后期課程:下設美術工藝專攻,深入且充實地學習,培養能夠在學術和藝術領域獨立開展研究和創作的高層次人才。
教學特色
· 實踐導向:學校注重實踐教育,課程設置緊密結合實際創作和設計項目,學生有機會參與各類藝術展覽、設計競賽和實際工程,積累實踐經驗。
· 地域特色:充分利用金澤市豐富的文化資源和傳統工藝產業,與當地企業、博物館、美術館等合作,開展產學研項目,培養學生對地域文化的理解和傳承能力。
· 國際化視野:學校積極推動國際交流與合作,與多所國外藝術院校建立合作關系,開展學生交換、聯合研究等項目,培養具有國際視野的藝術人才。
學費與獎學金
· 學費:學部每年約535,800日元(約合人民幣2.6萬元),大學院學費標準與學部相近。
· 獎學金:學校設有多種獎學金項目,包括日本學生支援機構獎學金、學校自主設立的獎學金等,幫助經濟困難的學生完成學業。校內考與錄取標準
· 考試形式:包括實技考試、小論文、面試等。實技考試考察專業技能和創意;小論文考查對藝術相關問題的思考、分析和日語書面表達能力;面試考察綜合素質、語言能力、對專業的熱情及未來規劃等。
· 錄取標準:綜合日語成績、EJU成績、校內考表現、提交文件和作品等多方面評估,擇優錄取。知名校友該校培養了眾多知名藝術家和設計師,如“馬里奧之父”宮本茂、動畫導演細田守、陶藝家本間和子等,他們在各自領域取得了顯著成就,為學校贏得了廣泛聲譽。
專業定位與目標
· 核心方向:以室內空間和室內設計為核心,涵蓋商店、展示、展覽、住宅、公共設施等設計領域,強調對空間功能、美學和用戶體驗的綜合考量。
· 培養目標:培養能夠參與創意設計和城市開發,具備全球視野和社會責任感,能夠在現實社會中提出創新解決方案的專業人才。
課程設置
· 基礎課程:包括素描、色彩、人體工程學、建筑基礎、設計理論等,為學生奠定扎實的美術和設計基礎。
· 專業課程:涉及室內設計、景觀設計、展示設計、環境規劃、材料與技術等,通過實踐項目和案例分析,培養學生的設計能力和解決實際問題的能力。
· 特色課程:結合金澤市豐富的自然和文化資源,開設地域環境設計、傳統工藝與現代設計融合等課程,鼓勵學生將本土文化與現代設計理念相結合。
教學特色
· 實踐導向:注重實踐教學,學生將參與實際項目和案例研究,通過與行業合作伙伴的合作,積累實際工作經驗,提升設計能力和創造力。
· 跨學科融合:強調與其他學科(如藝術學、工藝學、建筑學等)的交叉融合,培養學生的綜合素養和跨學科思維能力。
· 國際化視野:鼓勵學生參與國際交流項目,與海外院校和企業合作,拓寬國際視野,了解全球環境設計領域的最新趨勢和前沿技術。
師資力量
· 專業教師團隊由具有豐富教學經驗和實踐經驗的專家組成,他們在環境設計、景觀規劃、室內設計等領域具有深厚的造詣,能夠為學生提供專業的指導和支持。
就業前景
· 畢業生可在建筑設計公司、室內設計事務所、景觀設計公司、房地產開發企業、城市規劃部門等單位從事設計、規劃、管理等工作,也可選擇繼續深造,攻讀碩士或博士學位,從事科研和教育工作。
入學要求
· 需通過金澤美術工藝大學的校內考試,包括實技考試(如素描、立體構成等)、小論文和面試等環節,綜合評估學生的專業能力、綜合素質和對專業的熱情。
金澤美術工藝大學的環境設計專業以其實踐導向、跨學科融合和國際化視野為特色,為學生提供了廣闊的發展空間和良好的職業前景。
日本
韓國
英國




516
2025-11-10 14:09













