有利因素

• 專業學習與指導：研究生階段可直接在導師門下旁聽課程，深入了解專業重點和考試難點，還能從研究室前輩處獲取寶貴經驗，避免備考時走彎路，使專業學習更具針對性和系統性，為修士考試打下堅實基礎。
• 導師認可與推薦：在研究生期間，通過積極參與研究室活動、展示專業能力和研究思路，可獲得導師的認可和好感。導師在修士錄取過程中話語權較大，其認可能顯著提升考取修士的概率，甚至可能得到導師的推薦。
• 多次考試機會：研究生最長可讀兩年，修士考每年有兩次，這意味著研究生最多有四次考取修士的機會，相較于修士直考，成功幾率大大增加。
• 語言環境與適應：研究生預科為學生提供了更好的語言學習環境，能更快提升日語水平，更好地適應日本的學習和生活節奏，有助于在修士考試中更好地理解題目和表達觀點。

不利因素

• 競爭壓力：雖然研究生考修士相對容易，但隨著日本留學熱度的增加，申請研究生的人數也在不斷攀升，導致競爭依然激烈。特別是熱門院校和專業，導師接收研究生的數量有限，申請者需要在眾多競爭者中脫穎而出。
• 個人能力要求：考修士不僅需要扎實的專業知識，還需具備較強的研究能力和語言能力。研究生階段的學習強度較大，若學生在本科期間基礎不扎實，或在研究方法、論文寫作等方面缺乏訓練，可能難以跟上研究生課程進度，進而影響修士考試的備考效果。
• 時間成本與經濟壓力：讀研究生預科需要額外花費半年到兩年的時間，以及相應的學費和生活費。對于一些學生來說，這可能會增加經濟負擔和時間成本，延緩畢業和就業的時間。

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