全國高校信息資料研究會副會長、中國人民大學教育學院院長、評價研究中心執行主任周光禮教授介紹，目前留學歸國人員中出現“水碩”“水博”的現象日趨嚴重，在人文社會科學領域表現得尤為明顯，“水碩”“水博”的泛濫源于我國缺乏跨國教育質量評價標準。

“我們現在已基本建成世界第三大數據庫，專門評價人文社會科學。”周光禮教授說，目前世界上的兩大外文數據庫，美國的Web of Science和歐洲的Scopus，都更偏向自然科學，中國人民大學評價研究中心專門針對人文社會科學展開，目前已基本建立數據庫。

鑒于以下現狀：

• 現有排名普遍重科研輕教學

• 現有排名不能有效評價人文社會科學水平

• 現有排名不能有效評價人才培養質量

該排名選取了哲學、語言文學、歷史學、藝術學、工商管理、經濟學、法學、社會學、政治學、公共管理、新聞傳播學、圖書與信息管理及教育學等13個國際通用的人文社會科學學科領域作為評價對象，從學術創新與人才培養兩個維度，對境外1萬余家學術機構的相關學科實力進行了評價分級.

得分前2%評為A+、前5%評為A、前10%評為A-、前40%評為B、前70%評為C，得出《境外大學學科分級目錄(人文社會科學)》。

在對學科進行分級評價的基礎上，研究團隊進一步將評價范圍內學術機構入選13個學科A+、A、A-的情況進行加權匯總，得出《境外大學學科綜合競爭力分級目錄(人文社會科學)》，綜合得分前2%評為A類、前5%評為B類，其余為C類。

綜合競爭力分級目錄（人文社會科學）

哈佛大學、斯坦福大學、芝加哥大學、賓夕法尼亞大學、加州大學伯克利分校、多倫多大學、東京大學、劍橋大學、紐約大學、哥倫比亞大學等高校的人文社會科學學科綜合競爭力位居前列。

學科分級目錄中，哈佛大學9個人文社會科學學科領域位居境外大學之首，加州大學伯克利分校、斯坦福大學、牛津大學、阿姆斯特丹大學則各有1個人文社會科學學科領域排名境外大學第一。

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