日本學(xué)部生。怎么樣？是不是聽(tīng)起來(lái)很高大上？其實(shí)就是我們平時(shí)說(shuō)的本科生啦，和中國(guó)一樣也是需要讀滿(mǎn)四年。如果你是高中畢業(yè)生，或是大專(zhuān)畢業(yè)生都可以通過(guò)考試成為學(xué)部生的。

接下來(lái)我們就看看想要日本留學(xué)，成為一名學(xué)部生一共分幾步？

一  了解自身實(shí)力，設(shè)定合適目標(biāo)

咱不說(shuō)別的，就說(shuō)高考估分報(bào)志愿吧，是不也得看看自己平時(shí)模擬考多少分，暗自回想一下這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

雖然咱可能不了解日本留學(xué)是什么路數(shù)，但是大方向是差不多的，要看自己的綜合實(shí)力再說(shuō)能考啥學(xué)校。

給大家?guī)讉€(gè)標(biāo)準(zhǔn)可供參考：

英語(yǔ)托福成績(jī)?cè)趺礃樱?br />
日語(yǔ)現(xiàn)在學(xué)到什么程度啦？

EJU開(kāi)始學(xué)了沒(méi)有？

平時(shí)的學(xué)習(xí)能力咋樣？

能負(fù)擔(dān)的經(jīng)濟(jì)能力如何？

千人千面，只有自己才最了解自己的綜合實(shí)力。根據(jù)自己的實(shí)力就可以設(shè)定一個(gè)大體的目標(biāo)了。

建議這個(gè)目標(biāo)不要太遠(yuǎn)大，像天上的星星那樣咋墊腳也夠不著就失去意義了；也不要太簡(jiǎn)單，要不然就沒(méi)有努力的動(dòng)力了。盡量設(shè)定為比自己目前能力水平稍高的目標(biāo)，結(jié)合自己的實(shí)力，又有前進(jìn)的動(dòng)力。

二 就讀日本語(yǔ)學(xué)校

久聞日本語(yǔ)學(xué)校大名，但不知道到底是啥樣：日本語(yǔ)學(xué)校就是學(xué)日語(yǔ)的地方，但是不發(fā)放學(xué)歷，其實(shí)相當(dāng)于一個(gè)大型日語(yǔ)進(jìn)修班。

可能有同學(xué)會(huì)問(wèn)了，既然都是學(xué)日語(yǔ)，為什么要去日本語(yǔ)學(xué)校呢？

這就要說(shuō)日本語(yǔ)學(xué)校的幾個(gè)特點(diǎn)了~

首先日本語(yǔ)學(xué)校是在日本的，和國(guó)內(nèi)最大的不同就是語(yǔ)言環(huán)境。不僅是在課堂上要學(xué)日語(yǔ)，生活中也不得不使用日語(yǔ)和人交流。

其次是日本語(yǔ)學(xué)校會(huì)給同學(xué)發(fā)放在留資格，有了在留資格才能換取簽證。日本是沒(méi)有考試簽證的，這就導(dǎo)致了在后期需要到各個(gè)學(xué)校出愿的時(shí)候只能辦15天旅游簽證來(lái)回坐飛機(jī)。但是各個(gè)學(xué)校的出愿時(shí)間又是不同的，如果沒(méi)有通過(guò)日本語(yǔ)學(xué)校獲取簽證，這會(huì)是一個(gè)非常耗費(fèi)時(shí)間精力的過(guò)程。

最后就是就讀日本語(yǔ)學(xué)校的過(guò)程中會(huì)潛移默化的讓你逐漸熟悉日本的環(huán)境、慢慢的適應(yīng)在日本的生活。畢竟考上大學(xué)之后我們要在這里再讀四年的呀。

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