美國高等院校基本上都是以“修學分”來判定學生優異程度的，修滿學分即可畢業。美國留學費用的學費按照學分收取的方式同樣因校而異，不同學校，不同專業的學分“單價”各不相同。那美國大學學分制度是怎樣的呢？

美國大學學分制之高等院校學分要求：

學校對于學生在學習期間能夠修讀的最高學分量和必須修讀的最低學分量通常都有規定：

取得兩年制的準學士學位，必須修讀完60-64個學分；

取得四年制的學位，需要修 讀完120-128個學分；

攻讀碩士、博士學校的學生在1-2年內必須修完30個學分的碩士、博士研究生程度的課程。

美國大學學分制之計算方式：

一個學分表示學生在整個學期里，每周上一個小時的課，所以學分又稱作“學時分”。學生為了獲得學位必須積累一定數量的學分，同時還必須完成所選專業規定的一定數量的課程。不同課程所得學分均不相同，一般視此門課程的學時數而定。

大多數雙學期制的學校為了方便，計算的時候1學時等于1學分，一般要求畢業生在學校修滿120學分。但有些文理學院，或者學分制度設計的實在差得要命的大U，一門3學時的課會等于1學分。相應的，這些學校的畢業要求可能是30-40學分不等。

美國大學學分制按照其選課形式不同可分為以下四種：

第一種是全開放選修 ( 也稱自由選修 ) ：這是美國大學學分制實行初期的一種選課形式，目前只有少數高校仍在實行。這種形式除了一般只規定英語和現代外語為必修課外，其余均為選修課。

第二種為半開放式選修：這種形式一般在美國工科院校實施，通常規定選修課比例在 20% ～ 40% ，其比例相對于自由選修學分制要小得多。

第三種為主輔修課程并行式學分制：這種形式將學生應選修的課程劃分為主修課與輔修課，且主修課所占比例大于輔修課。例如，加州大學規定的主修課比例為 70% ～ 75% ，輔修課則為 25% ～ 30% 。

第四種是分組選修學分制：這是一種專業課與基礎課并舉的方法，強調低年級學生要通選不同系、專業的基礎課程，廣泛涉獵，其目的在于拓寬學生視野，使學生接受不同思維的訓練。目前，美國大多數高校都實行這種選課方式，反映了其重視基礎知識及培養通才的教育理念。

美國大學是沒有文理之分的，實行的是全科教育。大一和大二基本上是基礎科目的學習。學生有充分的自由選擇和更換專業。美國大學學分制度，能夠充分體現出美國教育制度的自由開放。

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